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Jeunes enfants assis sur un sol et jouant dans une garderie

Développement de l'enfant

Tout-petit assis sur un sol et jouant avec un jouet de train dans une garderie

Nous offrons:

Chaque enfant est unique et s’épanouit dans un environnement qui favorise son développement. Le programme de développement de l’enfant de 0 à 4 ans  va accompagner l’enfant dans toutes les étapes du développement vers son autonomie et va aider les parents à prendre en charge les défis du développement de leur enfant moyennant les stratégies et les références. 

Tout-petit jouant avec des jouets dans une garderie

Développement du nourrisson et de l’enfant | 0-4 ans

Le Programme de développement du nourrisson et de l’enfant (PDNE) offre les services d’interventions précoces aux familles avec les enfants âgés de 0 à 4 ans (entrée à l’école), ayant besoin d’accompagnement au niveau du développement global (social, physique, affectif, langage, sensoriel) ou étant à risque de développer les retards de développement.

Contactez-nous :

Vous désirez en savoir plus sur nos programmes parents et enfants? Contactez-nous au 416-922-267 poste 230 pour plus d'informations sur ce programme ou pour vous inscrire.

Découvrez nos activités actuelles

Il y a toujours quelque chose pour tout le monde au CFGT! Explorez notre calendrier d’activités pour vous inscrire à nos ateliers ou à nos événements planifiés.

Votre enfant éprouve des difficultés de développement?

Si vous pensez que votre enfant fait face à des défis de développement, vous pouvez obtenir le soutien d’une intervenante. 

Un spécialiste montrant une carte d'apprentissage à une jeune fille et à sa mère

 Elle évaluera son développement à plusieurs niveaux:

  • motricité fine et globale

  • capacité à socialiser au sein d’un groupe

  • autonomie

  • compréhension

  • communication et langage

  • perception sensorielle

Un gros plan d'une mère et d'un jeune enfant ayant des besoins spéciaux

Elle vous fournira:

  • évaluation globale du développement de votre enfant

  • coordination des services requis et la mise en place d’un plan d’intervention

  • conseils et un soutien à la famille, et

  • visites à domicile

  • références aux services répondant aux besoins de l'enfant.

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